Enfoque multidimensional para la enseñanza del derecho procesal
Sumario: 1. EL ENFOQUE ‘MULTIDIMENSIONAL’ QUE PROPONGO PARA ABORDAR EL ESTUDIO SOBRE EL OBJETO DE CONOCIMIENTO DEL DERECHO PROCESAL Y SU INTERRELACIÓN CON LOS ELEMENTOS DE LA TEORÍA GENERAL DEL PROCESO. 2. UN PRIMER DIAGNÓSTICO SOBRE LAS CAUSAS DE ESTE DESACUERDO DOCTRINAL. 3. EL ESTUDIO DEL OBJETO DE CONOCIMIENTO DEL DERECHO PROCESAL Y LOS ELEMENTOS DE LA TEORÍA GENERAL DEL PROCESO. LA RELACIÓN QUE SE PROPONE ESTABLECER CON ALGUNAS NOCIONES BÁSICAS DE LA IUSFILOSOFÍA Y LA TEORÍA GENERAL DEL DERECHO. 4. UN BREVE CATÁLOGO DEL PENSAMIENTO DOCTRINARIO QUE ACIERTA EN PROPONER EL ESTUDIO DE LA TEORÍA GENERAL DEL DERECHO Y DEL PROCESO DESDE DISTINTOS PLANOS DEL CONOCIMIENTO JURÍDICO. 5. LA DIMENSIÓN NORMÓLOGICA DEL DERECHO PROCESAL. LA REGULACIÓN DEL OBJETO DE CONOCIMIENTO. 6. CONCLUSIÓN.